如何才能(néng)提高中小企業管理者領導能(néng)力？

中小企業是市場經(jīng)濟的主體，數量多，規模小，相對(duì)競争力薄弱，除了企業内部資源、技術能(néng)力存在亟待提升的地方，管理者的綜合能(néng)力也有待提升，而管理者最爲核心的能(néng)力之一便是領導能(néng)力；領導能(néng)力是指管理者在管轄範圍内，計劃、組織、協調并控制組織内部各種(zhǒng)資源，并充分利用有限的資源獲取最大的收益，以達成(chéng)組織最終目标的素質。如何提升中小企業管理者的領導能(néng)力呢？

1、構建本企業領導力模型，制定領導力評估标準和發(fā)展規劃

基于企業的戰略和目标，構建企業的領導力模型是領導力開(kāi)發(fā)與提升的基礎和前提。隻有确定了本企業的領導力模型，才能(néng)進(jìn)一步确定本企業的領導力培養内容。通過(guò)設定遠景目标和戰略、建設高效工作氛圍并且鼓舞員工的士氣、熟悉業務、以結果爲導向(xiàng)、做出有難度的決策、鼓勵公開(kāi)交流和知識共享。通過(guò)以上幾個步驟構建企業的領導力模型，然後(hòu)确定領導力的構成(chéng)要素，并依此提取領導力的培養内容，爲制定領導力評估标準提供依據。而領導力發(fā)展規劃則是企業在領導力培訓之前預定的實施步驟和預期達到的效果。領導力提升效果對(duì)企業具體績效産生間接影響。有了明确的領導力發(fā)展規劃，就等于是對(duì)各項領導力提升活動指明了方向(xiàng)。

2、制定合理的有側重點的培訓方案

由于不同的領導者擁有不同的領導特質，并且領導者的知識背景和工作經(jīng)驗都(dōu)具有獨特性，所以制定真正有效的培訓方案需要注意對(duì)于不同受訓者培訓側重點不同。根據對(duì)于企業各層領導者的領導力評估，準确把握每個領導者的領導特質，在提升領導力的培訓過(guò)程中發(fā)揮領導者之間在不同特質上的互補性。同時培訓方案要靈活，對(duì)于不同崗位性質的領導者還(hái)有不同的内外部環境，要選擇不同的培訓方法，師帶徒、老帶新、助理制、在職培養、脫産進(jìn)修等。每種(zhǒng)方式都(dōu)是每種(zhǒng)方式的優點，比如脫産方式有利益培養者掌握系統的理論知識，及時更新知識、不斷擴大知識面(miàn)。培訓方案與培訓方式具體選擇需要考慮具體公司的實際情況。　　

3、及時進(jìn)行領導力提升計劃的效果評價

企業可以在領導力培養計劃實施完畢之後(hòu)，就做出相應的調查。也可以在領導力培養過(guò)程中進(jìn)行階段性評估。把培養前後(hòu)的指标進(jìn)行比較，尋找差距，爲改進(jìn)培訓方案和方式、修改提升計劃提供數據來源。領導力提升計劃的管理者的目标和績效評級也與這(zhè)些評價結果挂鈎，提高激勵效果。及時進(jìn)行領導力提升效果的評價可以使我們發(fā)現出現差距的問題所在。并且有利于企業及時總結經(jīng)驗教訓，采取積極的補救措施，以免問題一直存在，釀成(chéng)嚴重後(hòu)果。把總結的經(jīng)驗教訓作爲寶貴資料報訊，爲以後(hòu)的領導力提升計劃提供有價值的參考。