如何使用能(néng)力強但不服管理的員工、如何管理能(néng)力一般聽話的員工？

在一個企業中，典型存在的問題就是：聽話員工能(néng)力一般，能(néng)力超強員工不太聽話！

針對(duì)這(zhè)類員工，我們應該如何使用、如何管理啦？我的建議是：

1)能(néng)力強又聽話的員工，公司對(duì)這(zhè)類員工的管理方式是：

• 優選、重點的系統化培育；
• 給予最爲重要的工作、任務；
• 給予最大、最爲開(kāi)發(fā)的激勵機制；
• 在員工隊伍中，打造其成(chéng)爲員工标杆、學(xué)習榜樣(yàng)，推廣。
• 給予其他内部創業機會等

2)能(néng)力強，喜歡自作主張，不太聽上司安排的下屬；公司對(duì)這(zhè)類員工的管理方式是：

• 經(jīng)常性的實施員工面(miàn)談，當面(miàn)誇獎其能(néng)力突出之有點，同事(shì)挑明其顯著缺點！
• 引導其成(chéng)爲能(néng)力突出、按照公司要求，服從上司管理的優秀員工進(jìn)發(fā)；
• 在未改造完成(chéng)前，任務布置上是階段性、項目型使用；關鍵工作原則上不交予其擔當主角。
• 給他明确項目、階段性的結果目标、驗收标準；即隻要結果，過(guò)程中允許不太聽話；
• 針對(duì)項目結果做獎罰；好(hǎo)成(chéng)果對(duì)應的好(hǎo)待遇、高回報；如果未能(néng)按照要求、擅自做主做壞項目(QCD均不好(hǎo))，則給予重罰！
• 在改造完成(chéng)後(hòu)，按照前面(miàn)“能(néng)力強聽話類”員工使用。

3)員工能(néng)力不足，但是具有高積極性和學(xué)習能(néng)力的下屬；公司對(duì)應方式：

• 給予機會訓練、培育；
• 安排任務時，給予明确任務和完成(chéng)任務的方法，安排導師給予指導；
• 如果2-3年訓練還(hái)是無法達到公司标準，建議直接放棄；
• 對(duì)于通過(guò)訓練、培育能(néng)力快速提升，且願意和公司共同成(chéng)長(cháng)的人，給予中長(cháng)期激勵方式；